Bueno, parece que queda claro que este producto es muy meta y además es que debe aprender no solo de los profes, no solo de los alumnos, sino de su propio desarrollo. En un cierto sentido, la validación de la idea está en que existen aplicaciones muy bestias, hemos hablado de algunas de ellas en repetidas ocasiones y el hecho de que existan de cara al estudiante implica que hay una cierta validación. Ahora bien, hay que lograr validarlo con el gestor de contenidos, que en este caso va a ser un profesor, por ejemplo. Entonces, al entregarle de manera gratuita este servicio, esperamos ver un poco la reacción, ¿no? ¿Qué nivel de adopción tiene en su respectiva comunidad? ¿Qué expectativas hay? E irlas ofreciendo de manera iterativa e incremental, ¿no? Siguiendo un poco esta metodología Lean Startup Scrum, ¿no? Este framework creo que es bastante útil para desarrollar aplicaciones en ese sentido.